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錘煉過硬作風 鍛造一流隊伍

甘孜日報    2021年05月28日

康定市著力提升黨校教師綜合素養

本網訊 今年以來,康定市針對黨校教師隊伍建設和教學高質量發展存在的短板弱項,切實運用“七個一”,全面提升教師隊伍綜合素養,助推黨校分類建設工作務實有效開展。

定好一套計劃。按照州、市縣級黨校分類建設安排部署,圍繞黨校分類建設的總體工作布局,以問題為導向,高站位高起點高標準謀劃全年工作,制定主體班辦班、師資提能、課程開發、硬件提升等工作計劃,對各項任務進行了量化、細化,分類排定年度工作重點,明確具體措施、責任人和時間進度,確保按時保質完成既定目標。

上好一堂課。立足主業主課,完善政治理論+黨性鍛煉+實用技術課程體系,每名教師根據自己的專業和黨史學習任務準備一主一輔兩個教學專題,每月開展不同形式的集體備課、試講評課、教學觀摩等系列教研活動。同時,突出抓好評課賽教的制度化、常態化,年度內高標準全覆蓋開展兩輪試講評課活動,每期主體班次都安排學員對教師的授課質量進行綜合評定,著力打造“精品專題、精典案例、精彩現場”,實現教學質量的全面提速。

搭好一個平臺。采取“內跟外掛”模式,有計劃地選派黨校教師參加各種類型的培訓、學習和考察活動,安排骨干教師參與到全市重點工作中進行實踐鍛煉,豐富教師實踐經驗。利用校地合作的優勢,加強與州委黨校、都江堰市委黨校、電子科技大學合作,積極開展異地培訓,選派教師參加培訓跟班管理,學習借鑒施訓機構辦學管訓經驗和教學技巧方法,拓寬教師視野。

寫好一篇文章。按照“教學出題目,實踐做文章,成果進課堂”的運行模式,鼓勵支持黨校教師依據自身教學專題和科研課題需要撰寫教研論文和理論文章,同時緊扣中央和省州市委重大決策部署,加強對區域發展全局性、戰略性、前瞻性的研究,著力開展專題調研,形成高質量調研情況報告。

讀好一本書。以提高黨校教師思想理論修養和完善知識結構為目標,結合黨史學習教育,通過“月讀一本好書”“撰寫一份心得”,進一步糾治“吃老本、不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學”的現象。

建好一支隊伍。在盤活現有人才資源的同時,健全“專職+外聘+講解員”師資體系,加強點位講解員實崗鍛煉,外聘實踐經驗豐富、理論水平較高、善于課堂講授的兼職教師,構建“黨校教師+黨政領導+技術專家+鄉土人才+高校教師”多層次專兼職師資人才庫,充實優化師資力量,全面提升干部培訓授課內容的廣度和深度。

用好一項制度。堅持以發展論實績,按績效定獎懲,建立健全考核激勵機制,制定完善各項考核評議制度,規范工作標準,量化目標任務,嚴格績效考核,將考核結果作為黨校教師年度評優、職稱晉升、年終目標獎發放的重要依據。

李瑤



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